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某数学兴趣小组的同学在一次数学活动中,为了测量某建筑物AB的高,他们来到与建筑物...

某数学兴趣小组的同学在一次数学活动中,为了测量某建筑物AB的高,他们来到与建筑物AB在同一平地且相距12米的建筑物CD上的C处观察,测得某建筑物顶部A的仰角为30°、底部B的俯角为45°.求建筑物AB的高(精确到1米).(可供选用的数据≈1.4,≈1.7).

 

 

19米. 【解析】 试题观察图形可得到△ACM是直角三角形、△BCM是直角三角形和四边形CDBM是矩形,再在Rt△BCM与Rt△ACM中利用特殊角的三角函数值即可求出BM及AM的长. 试题解析:如图, 由题意得:∠1=30°,∠2=45°,∠3=∠4=∠ABD=∠CDB=90°,DB=12米, ∴CM=12米 在Rt△ACM中, ∴; 在Rt△BCM中,BM=CM=12 ∴AB=AM+BM=(米). 考点: 解直角三角形的应用—仰角俯角问题  
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考点分析:
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如图,小明在操场上放风筝,已知风筝线AB100米,风筝线与水平线的夹角α=37°,小王拿风筝线的手离地面的高AD1.5米,求风筝离地面的高度BE(精确到0.1米).

 

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计算:(﹣2||+2sin60°+π40

 

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如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2.则 cos∠MCN=________. 

 

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如图,ABC中,∠BAC>90°,BC=5,将ABC绕点C按顺时针方向旋转90°,点B对应点B′落在BA的延长线上.若sinB′AC=,则AC=_____

 

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将矩形纸片ABCD按如图方式折叠,BE、CF为折痕,折叠后点A和点D都落在点O处,若△EOF是等边三角形,则的值为_____

 

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