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如图,直线y=kx+2与x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2...

如图,直线y=kx+2x轴交于点A(3,0),与y轴交于点B,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A,B.

(1)求k的值和抛物线的解析式;

(2)M(m,0)为x轴上一动点,过点M且垂直于x轴的直线与直线AB及抛物线分别交于点P,N.

若以O,B,N,P为顶点的四边形OBNP是平行四边形时,求m的值.

连接BN,当∠PBN=45°时,求m的值.

 

⑴, ⑵⑶有两解,N点在AB的上方或下方, m= 与m= 【解析】 整体分析: (1)把A(3,0)代入y=kx+2中求k值,把x=0代入y=kx+2,求出B点的坐标,由A,B的坐标求二次函数的解析式;(2)①用含m的式子表示出NP的长,由平行四边形的性质得OB=PN列方程求解;②连接BN,过点B作BN的垂线交x轴于点G,过点G作BA的垂线,垂足为点H, 设GH=BH=t,由,用t表示AH,AG,由AB=,求t的值,求直线BG,BN的解析式,分别与抛物线方程联立求解. 解:⑴, 二次函数的表达式为 ⑵如图,设M(m,0), 则p(m,),N(m, = = 由于四边形OBNP为平行四边形得PN=OB=2, 解方程. 即 ⑶有两解,N点在AB的上方或下方,m=与m=. 如图连接BN,过点B作BN的垂线交x轴于点G,过点G作BA的垂线,垂足为点H. 由得, 从而设GH=BH=t,则由,得AH=, 由AB=t+=,解得t=, 从而OG=OA-AG=3-=.即G() 由B(0,2),G()得. 将分别与联立, 解方程组得m=,m=. 故m=与m=.  
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考点分析:
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如图,AB是⊙O的直径,CD切⊙O于点D,且BDOC,连接AC.

(1)求证:AC是⊙O的切线;

(2)若AB=OC=4,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π)

 

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甲、乙两人分别站在相距6米的A、B两点练习打羽毛球,已知羽毛球飞行的路线为抛物线的一部分,甲在离地面1米的C处发出一球,乙在离地面1.5米的D处成功击球,球飞行过程中的最高点H与甲的水平距离AE4米,现以A为原点,直线ABx轴,建立平面直角坐标系(如图所示).求羽毛球飞行的路线所在的抛物线的表达式及飞行的最高高度.

 

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某校教师开展了练一手好字的活动,校委会对部分教师练习字帖的情况进行了问卷调查,问卷设置了柳体”、“颜体”、”欧体其他类型,每位教师仅能选一项,根据调查的结果绘制了如下统计表:

 类别

 柳体

 颜体

 欧体

 其他

 合计

 人数

 

4

10

6

 

 占的百分比

0.5

 

0.25

 

1

 

根据图表提供的信息解答下列问题:

(1)这次问卷调查了多少名教师?

(2)请你补全表格.

(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位教师选择了柳体,现从以上四位教师中任意选出2名教师参加学校的柳体兴趣小组,请你用画树状图或列表的方法,求选出的2人恰好是乙和丙两位教师的概率.

 

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如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC三个顶点都在格点上,点A、B、C的坐标分别为A(﹣4,1),B(﹣1,1),C(﹣1,3)请解答下列问题:

(1)△ABC与△A1B1C1关于原点O成中心对称,画出△A1B1C1并直接写出点C的对应点C1的坐标;

(2)画出△ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到的△A2B2C2,并求出点A旋转至A2经过的路径长.

 

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已知3是关于x的方程x2﹣(m+1)x+2m=0的一个实数根,并且这个方程的两个实数根恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长为多少?

 

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