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对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数对(a,b)与(c,d).规...

对于任意四个有理数a,b,c,d,可以组成两个有理数对(a,b)与(c,d).规定:(a,b)★(c,d)=ad-bc. 如:(1,2)★(3,4)=1×4-2×3=-2. 

根据上述规定解决下列问题:

(1)有理数对(5,-3)★(3,2)=________;   

(2)若有理数对(-3,x-1)★(2,2x+1)=15,则x=________;   

(3)若有理数对(2,x-1)★(k,2x+k)的值与x的取值无关,求k的值.

 

(1)19;(2)-2;(3)(4-k)x+3k,k=4 【解析】 (1)原式利用题中的新定义计算即可求出值; (2)原式利用题中的新定义计算即可求出x的值; (3)原式利用题中的新定义计算,求出整数k的值即可. 【解析】 (1)根据题意得:(5,-3)★(3,2)=5×2-(-3)×3=10+9=19; 故答案为:19; (2)根据题意化简得:-3(2x+1)-2(x-1)=15, 去括号得-6x-3-2x+2=15, 移项合并得:-8x=16, 解得:x=-2; 故答案为:-2; (3)(2,x-1)★(k,2x+k), =2(2x+k)-k(x-1), =4x+2k-kx+k, =(4-k)x+3k, ∵有理数对(2,x-1)★(k,2x+k)的值与x的取值无关, ∴4-k=0, ∴k=4.
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考点分析:
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如图,若点A、B、C分别表示有理数a、b、c . 

(1)判断:a+b________0,c-b________0(填“>、<=”);   

(2)化简:|a+b|-|c-b|-|c-a|

 

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已知A=x-2y,B=-x-4y+1.

(1)求2(A+B)-(A-B);(结果用含x,y的代数式表示

(2)当互为相反数时,求(1)中代数式的值.

 

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我校图书馆上周借书记录(超过200册的部分记为正,少于200册的部分记为负)如下表: 

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

+20

-8

+17

-2

-12

 

(1)上星期四借出多少册书?   

(2)上星期借书最多的一天比借书最少的一天多借出图书多少册?   

(3)上星期平均每天借出多少册书?

 

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已知|a|=5,|b|=2,且ab<0,求a+2b的值. 

【解析】
因为
|a|=5,所以a=________;

因为|b|=2,所以b=________;

又因为ab<0,

所以当a=________时,b= ________;

或当a=________时,b=________,

∴a+2b=________________.

 

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4张写着以下数字的卡片,请按要求抽出卡片,完成下列各题: 

(1)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字之积最大,最大值是________.   

(2)从中取出2张卡片,使这2张卡片上数字之差最小,最小值是________.   

(3)从中取出4张卡片,将这4个数字进行加、减、乘、除或乘方等混合运算,使结果为24,请写出一种符合要求的运算式子________.(注:4个数字都必须用到且只能用一次.)

 

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