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按要求用尺规作图(要求:不写作法,但要保留作图痕迹,并写出结论) 已知:线段AB...

按要求用尺规作图(要求:不写作法,但要保留作图痕迹,并写出结论)

已知:线段AB

求作:线段AB的垂直平分线MN.

 

作图见解析. 【解析】 根据垂直平分线的作法即可解题,见详解. 【解析】 作法: (1)分别以A,B点为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点; (2)作直线MN,MN即为线段AB的垂直平分线.
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分解因式:=_____________________

 

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计算:

(1)﹣(a2b)3+2a2b•(﹣3a2b)2

(2)(a+2b﹣c)(a﹣2b+c)

(3)已知6x﹣5y=10,求[(﹣2x+y)(﹣2x﹣y)﹣(2x﹣3y)2]÷4y的值.

 

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x2+kx+81是完全平方式,则k的值应是________

 

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如图,∠C=90°,根据作图痕迹可知∠ADC=_______°.

 

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在对某班30位同学的一次数学测验成绩进行统计时,频率分布表中80.5﹣90.5这一组的频率是0.20,那么这个班成绩在80.5﹣90.5分数段的人数是_______人.

 

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