-2018的绝对值是（ ）
A. 2018 B. 
D. 
（阅读）我们学习了有理数的加法法则与有理数的乘法法则，在学习此内容时，掌握了法则，同时也学会了分类思考，下面请探索思考．
（探索）
(1)若a+b=-5，则ab的值为：①负数②正数③0．你认为结果可能为_____（只填序号）
(2)若a+b=-5，则a、b为整数，则ab的最大值为______
（拓展）
(3)数轴上A、B两点分别对应有理数a、b，若a+b＞0，试比较ab与0的大小．
如图，A，B两点在数轴上对应的数分别为a，b，且点A在点B的左边，|a|=10，a+b=80，ab＜0．
(1)求出a，b的值；
(2)现有一只电子蚂蚁P从点A出发，以3个单位长度/秒的速度向右运动，同时另一只电子蚂蚁Q从点B出发，以2个单位长度/秒的速度向左运动．
①设两只电子蚂蚁在数轴上的点C相遇，求出点C对应的数是多少？
②经过多长时间两只电子蚂蚁在数轴上相距20个单位长度？
某商场将进货价为30元的台灯以40元的价格售出，平均每月能售出600个，市场调研表明：当销售价每上涨1元时，其销售量就将减少10个．若设每个台灯的销售价上涨a元．
(1)使用含a的代数式表示：
①涨价后，每个台灯的利润为______元；
②涨价后，商场的台灯平均每月的销售量为______台．
(2)如果商场要想销售利润平均每月达到10000元，商场经理甲说“在原售价的基础上再上涨40元，就可以完成任务”，商场经理乙说“不用涨那么多，在原价的基础上再上涨40元就可以了”，你认为哪位经理的说法正确？并说明理由．
有20箱苹果，以每箱20千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如表：
与标准质量的差值 （单位：千克） | -3 | -2 | -1.5 | 0 | 1 | 2.5 |
箱数 | 1 | 4 | 2 | 8 | 2 | 3 |
(1)20箱苹果中，最轻的一筐比最重的一箱少多少千克？
(2)与标准重量比较，20箱苹果总计超过或不足多少千克？
(3)若苹果售价每千克6元，则这20箱苹果全部售出可以收入多少元？
学习有理数得乘法后，老师给同学们这样一道题目：计算：49
×（-5），看谁算的又快又对，有两位同学的解法如下：
小明：原式=-
×5=-
=-249
；
小军：原式=（49+）×（-5）=49×（-5）+×（-5）=-249；
(1)对于以上两种解法，你认为谁的解法较好？
(2)上面的解法对你有何启发，你认为还有更好的方法吗？如果有，请把它写出来；
(3)用你认为最合适的方法计算：19
×（-8）
