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如图,在单位长度为1的正方形网格中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C...

如图,在单位长度为1的正方形网格中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,完成下列问题:

(1)在图中标出圆心D,则圆心D点的坐标为     

(2)连接AD、CD,则∠ADC的度数为     

(3)若扇形DAC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥底面半径.

 

(1)(2,0) (2)90°(3)r= 【解析】 (1)利用垂径定理可作AB和BC的垂直平分线,两线的交点即为D点,可得出D点坐标; (2)在△AOD中AO和OD可由坐标得出,利用勾股定理可求得AD和CD,过C作CE⊥x轴于点E,则可证得△OAD≌△EDC,可得∠ADO=∠DCE,可得∠ADO+∠CDE=90°,可得到∠ADC的度数; (3)先求得扇形DAC的面积,设圆锥底面半径为r,利用圆锥侧面展开图的面积=πr•AD,可求得r. (1)如图, 分别作AB、BC的垂直平分线,两线交于点D, ∴D点的坐标为(2,0), 故答案为:(2,0); (2)如图2,连接AD、CD,过点C作CE⊥x轴于点E, 则OA=4,OD=2,在Rt△AOD中,可求得AD=2, 即⊙D的半径为2, 且CE=2,DE=4, ∴AO=DE,OD=CE, 在△AOD和△DEC中,, ∴△AOD≌△DEC(SAS), ∴∠OAD=∠CDE, ∴∠CDE+∠ADO=90°, ∴∠ADC=90°, 故答案为:90°; (3)弧AC的长=π×2=π, 设圆锥底面半径为r则有2πr=π, 解得:r=, 所以圆锥底面半径为. 故答案为:
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考点分析:
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如图,以等腰△ABC的腰AB为O的直径交底边BC于D,DE⊥AC于E.

求证:(1)DB=DC;

(2)DE为O的切线

 

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已知x1、x2是关于x的一元二次方程x2﹣2(m+2)x+m2=0的两个实数根.

(1)当m=0时,求方程的根;

(2)若(x1﹣2)(x2﹣2)=41,求m的值;

(3)已知等腰三角形ABC的一边长为9,若x1,x2恰好是△ABC另外两边的边长,求这个三角形的周长.

 

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汤姆斯杯世界男子羽毛球团体赛小组赛比赛规则:两队之间进行五局比赛,其中三局单打,两局双打,五局比赛必须全部打完,赢得三局及以上的队获胜.假如甲,乙两队每局获胜的机会相同.

(1)若前四局双方战成2:2,那么甲队最终获胜的概率是__________;

(2)现甲队在前两周比赛中已取得2:0的领先,那么甲队最终获胜的概率是多少?

 

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某校初三学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个):

 

1号

2号

3号

4号

5号

总数

甲班

100

98

110

89

103

500

乙班

89

100

95

119

97

500

 

经统计发现两班总数相等.此时有学生建议,可以通过考察数据中的其他信息作为参考.

请你回答下列问题:

(1)填空:甲班的优秀率为     ,乙班的优秀率为     

(2)填空:甲班比赛数据的中位数为     ,乙班比赛数据的中位数为     

(3)填空:估计两班比赛数据的方差较小的是     班(填甲或乙)

(4)根据以上三条信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述你的理由.

 

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计算

(1)2(x﹣3)=3x(x﹣3)

(2)已知且3x+4z﹣2y=40,求x,y,z的值.

 

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