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计算与解方程 (1); (2). (3) (4)

计算与解方程

(1);         

(2).

(3)                 

(4)

 

(1)12(2)4;(3)x=(4)x=16 【解析】 简单的掌握运算法则,注意符号. (1)原式=42+4=12. (2)原式=-1+ =-1+15+4-14, =4. (3)5x-2+x=1, 得x=. (4)先去分母得,7(3x+2)-5(4x-1)=35, 即21x+14-20x+5=35, 得x=16.
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考点分析:
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如图,有四个大小相同的小长方形和两个大小相同的大长方形按如图位置摆放,按照图中所示尺寸,则小长方形的长与宽的差是_____

 

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如图所示,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数之积为12,则______________.

 

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长方体的主视图与左视图如图所示,则这个长方体的表面积是________cm2.

 

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如图,在图中再画一个小正方形,使图形成为一个正方体的展开图,小正方形的画法共有_____种.

 

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七年级学生入住的一楼有x间房间,如果每间住6人,恰好空出一间;如果每间住5人就有4人没有房间住那么可以列出方程____________________________

 

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