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某校一栋教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD.小明在山坡的坡...

某校一栋教学大楼的顶部竖有一块传承文明,启智求真的宣传牌CD.小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为45°,沿山坡向上走到B处测得宣传牌底部C的仰角为30°.已知山坡AB的坡度i=1:AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.

 

宣传牌CD高约(5-5)米. 【解析】 试题过B作于F,于G,先根据坡度的定义可求得,再由AB=10即可求得BG的长,从而得到EG的长,在Rt△BCF中,,可求得CF的长,在Rt△ADE中,,可求得DE的长,从而求得结果. 过B作于F,于G, ∵AB的坡度, ∴,即, ∴, ∵AB=10, ∴, ∴. 在Rt△BCF中,, ∴ 在Rt△ADE中,, ∴, ∴, ∴CD=.
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考点分析:
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如图是某货站传送货物的平面示意图.为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°. 已知原传送带AB长为4米.求新传送带AC的长度.

 

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如图,把一张长方形卡片ABCD放在每格宽度为12mm的横格纸中,恰好四个顶点都在横格线上.已知α=36°,求长方形卡片的周长.

(精确到1mm,参考数据:sin36°≈0.60,cos36°≈0.80,tan36°≈0.75)

 

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如图,已知AC=4,求ABBC的长.

 

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已知α为一锐角,sinα=,求cosα,tanα.

 

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如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=1,AB=2,则sinA= ______

 

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