满分5 > 初中数学试题 >

如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是直线AB上的一动点(不和A...

如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,点D是直线AB上的一动点(不和A、B重合),BE⊥CDE,交直线ACF.

(1)D在边AB上时,试探究线段BD、ABAF的数量关系,并证明你的结论;

(2)DAB的延长线或反向延长线上时,(1)中的结论是否成立?若不成立,请直接写出正确结论.

                        备用图

 

(1)见解析;(2)见解析 【解析】 试题(1)通过三角形全等的判定ASA证明△FAB≌△DAC,然后根据全等三角形的性质可证得结论; (2)根据题意,分为:点D在AB的延长线上;点D在AB的反向延长线上,两种情况进行讨论即可. 试题解析:(1)如图1, ∵BE⊥CD即∠BEC=90°,∠BAC=90°, ∴∠F+∠FBA=90°,∠F+∠FCE=90°. ∴∠FBA=∠FCE. ∵∠FAB=180°-∠DAC=90°, ∴∠FAB=∠DAC. 在△FAB和△DAC中, AB=AC ∴△FAB≌△DAC(ASA). ∴FA=DA. ∴AB=AD+BD=FA+BD. (2)(1)中的结论不成立. 点D在AB的延长线上时,AB=AF-BD;点D在AB的反向延长线上时,AB=BD-AF. 理由如下: ①当点D在AB的延长线上时,如图2. 同理可得:FA=DA. 则AB=AD-BD=AF-BD. ②点D在AB的反向延长线上时,如图3. 同理可得:FA=DA. 则AB=BD-AD=BD-AF.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图,在△ABC中,AB=2AC,AD平分∠BACAD=BD.求证:CD⊥AC

 

查看答案

某厂街道在规定时间内加工1500顶帐篷支援灾区人民的任务,在加工了300顶帐篷后,厂家把工作效率提高到原来的2倍,于是提前6天完成任务,求原来每天加工多少顶帐篷?

 

查看答案

解方程:(1)                (2).

 

查看答案

分解因式:(1)        (2).

(3)

 

查看答案

如图所示的坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标依次为A(-12)B(-41)C(-2-2).

(1)请在这个坐标系中作出ABC关于y轴对称的

(2)分别写出点的坐标.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.