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已知在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O分别交AC于D,BC于E,连接E...

已知在ABC中,AB=AC,以AB为直径的O分别交ACD,BCE,连接ED.

(1)求证:ED=EC;

(2)若CD=3,EC=2,求AB的长.

 

(1)证明见解析(2)8 【解析】 根据得到因为根据等边对等角得到根据等量代换得到根据等角对等边即可证明. 连接根据等腰三角形三线合一的性质得到证明根据相似三角形的性质即可求出的长. (1)证明: 又∵ ∴ ∴ ∴ (2)连接 ∵AB是直径, ∴ 又∵ ∴ ∵ ∴ ∴ 又∵ ∴
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考点分析:
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如图,⊙A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,

(1)证明:CD是⊙A的直径.

(2)求∠OBD的度数.

 

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如图,点A,D,B,E都在半径为2的⊙O上,若ODAB,∠BED=30,求弦AB的长.

 

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在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1).

(1)以O为中心作出△ABC的中心对称图形△A1B1C1,并写出点B1坐标;

(2)以格点P为旋转中心,将△ABC按顺时针方向旋转90°,得到△A′B′C′,且使点A的对应点A′的恰好落在△A1B1C1的内部格点上(不含△A1B1C1的边上),写出点P的坐标,并画出旋转后的△A′B′C′.

 

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如图,“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何.”用几何语言可表述为:CD为圆O的直径,弦ABCDE,CE=1寸,AB=10寸,求直径CD的长.

 

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