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如图,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点P从A点出发,沿着A...

如图,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,点PA点出发,沿着AB以每秒4cm的速度向B点运动;同时点QC点出发,沿着CA以每秒3cm的速度向A点运动,设运动时间为x秒.

(1)x为何值时,PQBC;

(2)是否存在某一时刻,使△APQ∽△CQB?若存在,求出此时AP的长;若不存在,请说明理由;

(3)时,求的值.

 

(1);(2)cm;(3). 【解析】 试题本题主要考查了相似三角形的判定与性质、等腰三角形的性质、解方程、两个三角形的面积比等于两个底的比(这两底上的高相等)等知识,利用相似三角形的性质是解决本题的关键. (1)当PQ∥BC时,根据平行线分线段成比例定理,可得出关于AP,PQ,AB,AC的比例关系式,我们可根据P,Q的速度,用时间x表示出AP,AQ,然后根据得出的关系式求出x的值. (2)由△APQ∽△CQB得出=,进一步代入求x的值; (3)当时得出CQ:AC=1:3,那么CQ=10cm,此时时间x正好是(1)的结果,那么此时PQ∥BC,由此可根据平行这个特殊条件,得出三角形APQ和ABC的面积比,然后再根据三角形PBQ的面积=三角形ABC的面积-三角形APQ的面积-三角形BQC的面积来得出答案即可 试题解析:【解析】 (1)由题意知AP=4x,CQ=3x, 若PQ∥BC,则△APQ∽△ABC, =, ∵AB=BC=20,AC=30, ∴AQ=30-3x, ∴=, ∴x=, ∴当x=时,PQ∥BC. (2)∵△APQ∽△CQB,则=, ∴=, ∴9x²-10x=0, ∴x1=0(舍去).x2=. ∴当AP的长为cm,△APQ∽△CQB; (3)∵, ∴=, 又∵AC=30, ∴CQ=10, 即3x÷10x=, 此时,AP=4x=, ∴==. ∴==.
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考点分析:
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校车安全是近几年社会关注的重大问题,安全隐患主要是超速和超载.某中学数学活动小组设计了如下检测公路上行驶的汽车速度的实验:先在公路旁边选取一点C,再在笔直的车道上确定点D,使CD与垂直,测得CD的长等于21米,在上点D的同侧取点A、B,使CAD=300CBD=600

    (1)求AB的长(精确到0.1米,参考数据:);

    (2)已知本路段对校车限速为40千米/小时,若测得某辆校车从A到B用时2秒,这辆校车是否超速?说明理由.   

 

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如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,2).

(1)画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并直接写出C1点的坐标;

(2)以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧,画出△ABC放大后的图形△A2B2C2,并直接写出C2点坐标;

(3)如果点D(a,b)在线段AB上,请直接写出经过(2)的变化后D的对应点D2的坐标.

 

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某商场,为了吸引顾客,在“白色情人节”当天举办了商品有奖酬宾活动,凡购物满200元者,有两种奖励方案供选择:一是直接获得20元的礼金券,二是得到一次摇奖的机会.已知在摇奖机内装有2个红球和2个白球,除颜色外其它都相同,摇奖者必须从摇奖机内一次连续摇出两个球,根据球的颜色(如表)决定送礼金券的多少.

两红

一红一白

两白

礼金券(元)

18

24

18

 

1)请你用列表法(或画树状图法)求一次连续摇出一红一白两球的概率.

2)如果一名顾客当天在本店购物满200元,若只考虑获得最多的礼品券,请你帮助分析选择哪种方案较为实惠.

 

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如图,在ABC中,∠ACB90°sin ABC8DAB中点,过点B作直线CD的垂线,垂足为点E.

(1)求线段CD的长;

(2)cos ABE的值.

 

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2sin45°

 

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