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(1)计算 (2)解方程组

(1)计算       (2)解方程组

 

(1)-3;(2). 【解析】 (1)根据有理数的运算法则,负指数幂,立方根性质解题即可, (2)用加减消元的方法解方程组即可. (1)【解析】 原式=1-2-2-3+4-1 =-3 (2)【解析】 ①-②得x=1 把x=1代入①得3+y=5 解得y=2 原方程组得解为
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2018年秋,珊瑚中学开启“珊中大阅读”活动,为了充实漂流书吧藏书,号召全校学生捐书,得到各班的大力支持.同时,本部校区的两个年级组也购买藏书充实学校图书室,初二年级组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去8315;初一年级买了A、B两种文学书籍若干本,用去6138元。其中A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7,则甲种书籍比乙种书籍多买了_____________.

 

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一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,各自到达终点后停止行驶。设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示yx之间的函数关系,则两车相遇之后又经过___________小时,两车相距720km.

 

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如图,在△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交ABD点,交BCE点,连接AE,若CE=7,AC=24,则BE的长是___________

 

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如图,已知直线y=kx+3和直线y=mx﹣2交于点P(﹣2,1),则关于x、y的方程组的解是___________

 

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已知点在一次函数的图象上,则y1______y2(填“>”或“<”)

 

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