满分5 > 初中数学试题 >

有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示: (1)判断正负,用“>”或“<”填...

有理数 a、b、c 在数轴上的位置如图所示:

(1)判断正负,用“>”“<”填空:b       ﹣1; a          1;c        b.

(2)化简:|b+1|+|a﹣1|﹣|c﹣b|.

 

(1)b<﹣1,a<1,c>b; ﹣a﹣c. 【解析】 (1)根据数轴上右边的数总是大于左边的数即可判断;(2)根据绝对值的性质即可去掉绝对值符号,然后合并同类项即可. 本题解析: 【解析】 (1)b<﹣1,a<1,c>b. (2)原式=﹣b﹣1+1﹣a﹣(c﹣b)=﹣a﹣c.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

有理数的计算:

(1)﹣14+16÷(﹣2)3×|﹣3﹣1|

(2)(﹣+)×(﹣24).

 

查看答案

在数轴上和有理数 a、b、c 对应的点的位置如图所示有下面四个结论:①abc<0;②|a﹣b|+|b﹣c|=|a﹣c|③(a﹣b)(b﹣c)(c﹣a)>0;④|a|<1﹣bc,其中正确的结论有______

 

查看答案

如图,已知直角三角形的两条直角边分别为a、b,以a为直径画一个半圆. 若甲、乙两阴影部分的面积相等,则用a的代数式表示b=___________

 

查看答案

观察下面的一列单项式:﹣x、2x2、﹣4x3、8x4、﹣16x5、…根据其中的规律,得出的第10个单项式是(  )

A. ﹣29x10    B. 29x10    C. ﹣29x9    D. 29x9

 

查看答案

已知 A=3x3+2x2﹣5x+7m+2,B=2x2+mx﹣3,若多项式 A+B 不含一次项则多项式 A+B 的常数项是   

A. 16    B. 24    C. 34    D. 35

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.