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为了探究n条直线能把平面最多分成几部分,我们从最简单的情形入手: ①一条直线把平...

为了探究n条直线能把平面最多分成几部分,我们从最简单的情形入手:

一条直线把平面分成2部分;

两条直线可把平面最多分成4部分;

三条直线可把平面最多分成7部分;

四条直线可把平面最多分成11部分;

……

把上述探究的结果进行整理,列表分析:

直线条数

把平面最多

分成的部分数

写成和的形式

1

2

1+1

2

4

1+1+2

3

7

1+1+2+3

4

11

1+1+2+3+4

 

(1)当直线条数为5,把平面最多分成____部分,写成和的形式:______; 

(2)当直线条数为10,把平面最多分成____部分; 

(3)当直线条数为n,把平面最多分成多少部分?

 

16; 56. 部分. 【解析】 (1)根据已知探究的结果可以算出当直线条数为5时,把平面最多分成16部分; (2)通过已知探究结果,写出一般规律,当直线为n条时,把平面最多分成1+1+2+3+…+n,求和即可. (1)16;1+1+2+3+4+5. (2)56.根据表中规律知,当直线条数为10时,把平面最多分成56部分,即1+1+2+3+…+10=56. (3)当直线条数为n时,把平面最多分成1+1+2+3+…+n=部分.
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考点分析:
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如图:

(1)试验观察:

如果经过两点画直线,那么:

组最多可以画____条直线; 

组最多可以画____条直线; 

组最多可以画____条直线. 

(2)探索归纳:

如果平面上有n(n≥3)个点,且任意3个点均不在1条直线上,那么经过两点最多可以画____条直线.(用含n的式子表示) 

(3)解决问题:

某班45名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握1次手问好,那么共握____次手.

 

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(1)AC=8,CB=6,求线段MN的长;

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(3)若点C为线段AB延长线上任意一点,且满足AC-CB=b,求线段MN的长.

 

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