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如图有3张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,请在方...

如图有3张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长都是1,请在方格纸中分别画出符合要求的图形,所画图形各顶点必须与方格纸中小正方形的顶点重合,具体要求如下:

(1)画一个直角边长为4,面积为6的直角三角形;

(2)画一个底边长为4,面积为8的等腰三角形;

(3)画一个面积为5的等腰直角三角形;

 

(1)画图见解析; (2)画图见解析; (3)画图见解析. 【解析】 (1)利用三角形面积求法以及直角三角形的性质画即可; (2)利用三角形面积求法以及等腰三角形的性质画出即可. (3)利用三角形面积求法以及等腰直角三角形的性质画出即可;
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甲、乙两人利用不同的交通工具,沿同一路线从A地出发前往B地,甲出发1h后,乙出发.设甲与A地相距(km),乙与A地相距(km),甲离开A地的时间为x(h),与x之间的函数图象如图所示.

(1)甲的速度是                km/h;

(2)当1≤x≤5时,求关于x的函数解析式;

(3)当乙与A地相距240km时,甲与A地相距                 km.

 

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“今天你光盘了吗?”这是国家倡导“厉行节约,反对浪费”以来的时尚流行语.某校团委随机抽取了部分学生,对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查,并根据调查收集的数据绘制了如下两幅不完整的统计图:

根据上述信息,解答下列问题:

(1)抽取的学生人数为    

(2)将两幅统计图补充完整;

(3)请你估计该校1200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数.

 

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(1)求证:△BCD是等腰直角三角形;

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在平面直角坐标系xOy中,直线过A(0,—3),B(1,2).求直线的表达式.

 

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