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(1)请在数轴上用尺规作图作出的对应的点(要求保留作图痕迹,不写作法) (2)这...

(1)请在数轴上用尺规作图作出的对应的点(要求保留作图痕迹,不写作法

(2)这种研究和解决问题的方式,体现了________的数学思想方法.(将下列符合的选项序号填在横线上

A. 数形结合                    B. 代入                          C. 换元                        D. 归纳

 

(1)图见解析;(2)A. 【解析】 (1)在0的左边画出一个底为2,高为1的直角三角形,这样斜边==,然后用圆规以斜边为半径画一个弧,交数轴的地方就是﹣; (2)这种研究和解决问题的方式,体现了数形结合的数学思想方法. 【解析】 (1)如图: ; (2)这种研究和解决问题的方式,体现了数形结合的数学思想方法, 故答案为:A.  
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考点分析:
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已知10+=x+y,其中x是整数,且0<y<1,求x-y+的算术平方根.

 

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计算题:   

(1)

(2).

 

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(3分)在底面直径为2cm,高为3cm的圆柱体侧面上,用一条无弹性的丝带从A至C按如图所示的圈数缠绕,则丝带的最短长度为     cm.(结果保留π)

 

 

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