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课本中有一道作业题:有一块三角形余料ABC,它的边BC=120mm,高AD=80...

课本中有一道作业题:有一块三角形余料ABC,它的边BC=120mm,高AD=80mm.要把它加工成正方形零件,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.

(1)加工成的正方形零件的边长是多少mm?   

(2)如果原题中要加工的零件是一个矩形,且此矩形是由两个并排放置的正方形所组成,如图1,此时,这个矩形零件的两条边长又分别为多少?请你计算.   

(3)如果原题中所要加工的零件只是一个矩形,如图2,这样,此矩形零件的两条边长就不能确定,但这个矩形面积有最大值,求达到这个最大值时矩形零件的两条边长.   

 

加工成的正方形零件的边长是;这个矩形零件的两条边长分别为,;的最大值为,此时,. 【解析】 (1)设正方形的边长为xmm,则PN=PQ=ED=x,AE=AD−ED=80−x,通过证明△APN∽△ABC,利用相似比可得到,然后根据比例性质求出x即可; (2)由于矩形是由两个并排放置的正方形所组成,则可设PQ=x,则PN=2x,AE=80−x,然后与(1)的方法一样求解; (3)设PN=x,用PQ表示出AE的长度,然后根据相似三角形对应高的比等于相似比列出比例式并用x表示出PN,然后根据矩形的面积公式列式计算,再根据二次函数的最值问题解答. (1)如图, 设正方形的边长为,则, ∴, ∵, ∴, ∴,即, 解得. ∴加工成的正方形零件的边长是; 如图, 设,则,, ∵, ∴, ∴,即, 解得:, ∴, ∴这个矩形零件的两条边长分别为,; 如图, 设,矩形的面积为, 由条件可得, ∴, 即, 解得:. 则, 故的最大值为,此时,.
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已知:如图,在ABC中,AB=AC,A=36°,ABC的平分线交ACD,

(1)求证:ABC∽△BCD;

(2)BC=2,求AB的长.   

 

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在北京市开展的首都少年先锋岗活动中,某数学小组到人民英雄纪念碑站岗执勤,并在活动后实地测量了纪念碑的高度. 方法如下:如图,首先在测量点A处用高为1.5m的测角仪AC测得人民英雄纪念碑MN顶部M的仰角为35°,然后在测量点B处用同样的测角仪BD测得人民英雄纪念碑MN顶部M的仰角为45°,最后测量出A,B两点间的距离为15m,并且N,B,A三点在一条直线上,连接CD并延长交MN于点E. 请你利用他们的测量结果,计算人民英雄纪念碑MN的高度.

(参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7)

 

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某学校为美化校园,准备在长35米,宽20米的长方形场地上,修建若干条宽度相同的道路,余下部分作草坪,并请全校学生参与方案设计,现有3位同学各设计了一种方案,图纸分别如图l、图2和图3所示(阴影部分为草坪).

请你根据这一问题,在每种方案中都只列出方程不解.

①甲方案设计图纸为图l,设计草坪的总面积为600平方米.

②乙方案设计图纸为图2,设计草坪的总面积为600平方米.

③丙方案设计图纸为图3,设计草坪的总面积为540平方米.   

 

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探究与发现:如图①,在ABC中,∠B=C=45°,点DBC边上,点EAC边上,且∠ADE=AED,连结DE.

(1)当∠BAD=60°时,求∠CDE的度数;

(2)当点DBC(点B、C除外)边上运动时,试探究∠BAD与∠CDE的数量关系;

(3)深入探究:如图②,若∠B=C,但∠C≠45°,其它条件不变,试继续探究∠BAD与∠CDE的数量关系.

 

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小刚准备用一段长50米的篱笆围成一个三角形形状的场地,用于饲养鸡,已知第一条边长为m米,由于条件限制第二条边长只能比第一条边长的3倍少2米. 

(1)用含m的式子表示第三条边长;

(2)第一条边长能否为10米?为什么?

(3)若第一条边长最短,求m的取值范围.

 

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