满分5 > 初中数学试题 >

已知,求: (1)的值; (2)的值; (3)的值.

已知,求:

1的值;

2的值;

3的值.

 

(1)-30;(2);(3) 【解析】试题(1)提公因式,然后将a+b=5和ab=-6整体代入求值; (2)将原式利用配方法转化为两根的和与两根的积来解答; (3)将原式利用配方法转化为两根的和与两根的积来解答. 试题解析:(1)∵, ∴; (2); (3), 故.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

如图在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点.

(1)写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的大小关系.

(2)如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,移动中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并证明你的结论.

(3)当点M、N分别在AB、AC上运动时,四边形AMON的面积是否发生变化?说明理由.

 

查看答案

如图,∠BAD=CAE=90°,AB=AD,AE=AC.

(1)证明:BC=DE;

(2)若AC=12,CE经过点D,求四边形ABCD的面积.

 

查看答案

x2x5时,等式总能成立,那么有理数A、B各是多少?

 

查看答案

先化简,再求值:,其中m=9.

 

查看答案

分解因式

(1)                    (2)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.