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(题文)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE. (1...

(题文)如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,连接BE,CE.

(1)求证:BE=CE.(2)求∠BEC的度数.

 

( 1)证明见解析;(2)∠BEC=30°. 【解析】试题(1)由正方形和等边三角形的性质得出AB=AE,DC=DE,∠BAE=150°,∠CDE=150°,可证ΔBAE≌ΔCDE,即可证出BE=CE; (2)由(1)知:∠AEB=∠CED=15°,从而可求∠BEC的度数. 试题解析:(1)证明:∵四边形ABCD为正方形 ∴AB=AD=CD,∠BAD=∠ ADC=90° ∵三角形ADE为正三角形 ∴ AE=AD=DE,∠EAD=∠EDA=60° ∴∠BAE=∠CDE=150° ∴ΔBAE≌ΔCDE ∴BE=CE (2)∵AB=AD, AD=AE, ∴AB="AE" ∴∠ABE=∠AEB 又 ∵∠BAE=150° ∴∠ABE=∠AEB=15° 同理:∠CED=15° ∴∠BEC=600-15°×2=30°
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考点分析:
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阅读对学生的成长有着深远的影响,某中学为了解学生每周课余阅读的时间,在本校随机抽取了若干名学生进行调查,并依据调查结果绘制了以下不完整的统计图表8.

请根据图表中的信息,解答下列问题:

(1)表中的a=______,b=______,中位数落在________组,将频数分布直方图补全;

(2)估计该校2000名学生中,每周课余阅读时间不足0.5小时的学生大约有多少名?

(3)E组的4人中,有1名男生和3名女生,该校计划在E组学生中随机选出2人向全校同学作读书心得报告,请用画树状图或列表法求抽取的2名学生刚好是1名男生和1名女生的概率.

 

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如图山坡上有一根旗杆AB,旗杆底部B点到山脚C点的距离BC米,斜坡BC的坡度i=1 .小明在山脚的平地F处测量旗杆的高,点C到测角仪EF的水平距离CF=1米,从E处测得旗杆顶部A的仰角为45°,旗杆底部B的仰角为20°

1)求坡角∠BCD

2)求旗杆AB的高度.

(参考数值:sin20°≈0.34cos20°≈0.94tan20°≈0.36

 

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先化简,再求值:,其中a=-1.

 

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计算:||+(-1)0+2sin45°-2cos30°+()-1

 

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如图,AB是半圆的直径,点O为圆心,OA5,弦AC8OD⊥AC,垂足为E,交⊙OD,连结BE.∠BECα,则sin α________

 

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