满分5 > 初中数学试题 >

有四张背面一模一样的卡片,卡片正面分别写着一个函数关系式,分别是,将卡片顺序打乱...

有四张背面一模一样的卡片,卡片正面分别写着一个函数关系式,分别是,将卡片顺序打乱后,随意从中抽取一张,取出的卡片上的函数是的增大而增大的概率是(    )

A.     B.     C.     D. 1

 

C 【解析】从四张卡片中,抽出随的增大而增大的有共3个,即从四个函数中,抽取到符合要求的有3个。 ∵四张卡片中,抽出随的增大而增大的有共3个, ∴取出的卡片上的函数是随的增大而增大的概率是 。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

RtABC中,C=90°,a=4,b=3,则cosA的值是(   )

A.     B.     C.     D.

 

查看答案

如图,直线OCBC的函数关系式分别为yxy=﹣2x+b,且交点C的横坐标为2,动点Px,0)在线段OB上移动(0<x<3).

(1)求点C的坐标和b

(2)若点A(0,1),当x为何值时,AP+CP的值最小;

(3)过点P作直线EFx轴,分别交直线OCBC于点EF

①若EF=3,求点P的坐标.

②设△OBC中位于直线EF左侧部分的面积为s,请写出sx之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围.

 

查看答案

操作与探究

图(1)

定义:三边长和面积都是整数的三角形称为“整数三角形”.

数学学习小组的同学从32根等长的火柴棒(每根长度记为1个单位)中取出若干根,首尾依次相接组成三角形,进行探究活动.

小东用12根火柴棒,摆成如图所示的“整数三角形”;

小颖分用24根火柴棒摆出直角“整数三角形”;

小军受到小东、小颖的启发,用30根火柴棒摆出直角“整数三角形”;

(1)请你画出小颖和小军摆出的直角“整数三角形”的示意图;

(2)你能否也从中取出若干根,按下列要求摆出“整数三角形”,如果能,请画出示意图;如果不能,请说明理由.

①摆出一个等腰“整数三角形”;

②摆出一个非特殊(既非直角三角形,也非等腰三角形)“整数三角形”.

 

查看答案

已知:一次函数y=﹣x+2的图象分别与x轴、y轴交于点AB

(1)请直接写出AB两点坐标:A     B     

(2)在直角坐标系中画出函数图象;

(3)若平面内有一点C(5,3),请连接ACBC,则△ABC     三角形.

 

查看答案

某移动通信公司开设了两种通信业务:“动感地带”使用者先缴20元月租费,然后每通话1分钟,再付电话费0.1元;“神州通”用户不缴月租费,每通话1分钟,付电话费0.2元(这里均指市内通话).若一个月内通话x分钟,两种通信方式的费用分别为y1元和y2元.

(1)分别写出y1y2x之间的函数关系.

(2)一个月内通话多少分钟,两种通信方式的费用相同?

(3)若某人预计一个月通话300分钟,则应选择哪一种通信方式较合算?

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.