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某射击小组有20人,教练根据他们某次射击的数据绘制成如图所示的统计图,则这组数据的众数和中位数分别是(  )

A. 7,7    B. 8,7.5    C. 7,7.5    D. 8,6.5

 

C 【解析】 中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可,本题是最中间的两个数;对于众数可由条形统计图中出现频数最大或条形最高的数据写出. 【解析】 由条形统计图中出现频数最大条形最高的数据是在第三组,7环,故众数是7(环);因图中是按从小到大的顺序排列的,最中间的环数是7(环)、8(环),故中位数是7.5(环). 故选:C.
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已知:一组数据x1x2x3x4x5的平均数是2,方差是,那么另一组数据3x1-23x2-23x3-23x4-23x5-2的平均数和方差分别是 (  )

A. 2    B. 21    C. 4    D. 43

 

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一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数,中位数分别为(  )

A. 3.5,3    B. 3,4    C. 3,3.5    D. 4,3

 

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某市某一周的PM2.5(大气中直径小于等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物)指数如表,则该周PM2.5指数的众数和中位数分别是(  )

PM2.5指数

150

155

160

165

天数

3

2

1

1

 

 

A. 150,150    B. 150,155    C. 155,150    D. 150,152.5

 

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11名同学参加数学竞赛初赛,他们的等分互不相同,按从高分录到低分的原则,取前6名同学参加复赛,现在小明同学已经知道自己的分数,如果他想知道自己能否进入复赛,那么还需知道所有参赛学生成绩的( )

A. 平均数    B. 中位数    C. 众数    D. 方差

 

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某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是(  )

A. 学习水平一样

B. 成绩虽然一样,但方差大的班里学生学习潜力大

C. 虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定

D. 方差较小的班学习成绩不稳定,忽高忽低

 

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