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如图,△ABC中,∠C=90°,D在CB上,E为AB之中点,AD、CE相交于F,...

如图ABCC=90°,DCB上,EAB之中点,AD、CE相交于F,且AD=DB.若∠B=20°,则∠DFE=(    )

A. 40°    B. 50°    C. 60°    D. 70°

 

C 【解析】 已知AD=DB,∠B=20°,由等腰三角形的性质可得∠B=∠BAD =20°,根据三角形外角的性质可得∠ADC=∠B+∠BAD =40°,又因∠C=90°,E为AB的中点,根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半可得AE=BE=EC,所以∠BCE=∠B=20°,再根据三角形外角的性质可得 ∠DFE=∠BC E+∠ADC =20°+40°=60°. ∵AD=DB,∠B=20°, ∴∠B=∠BAD =20°, ∴∠ADC=∠B+∠BAD =40°, ∵∠C=90°,E为AB的中点, ∴AE=BE=EC, ∴∠BCE=∠B=20°, ∴∠DFE=∠BC E+∠ADC =20°+40°=60°. 故选C.
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考点分析:
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如图,一天晚上,小颖由路灯A下的B处走到C处时,测得影子CD的长为1米,当她继续往前走到D处时,测得此时影子DE的一端E到路灯A的仰角为45º,已知小颖的身高为1.5米,那么路灯A的高度AB(    )

A. 3    B. 4.5    C. 6    D. 8

 

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已知a、b、cABC的三条边长化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为(   )

A. 2a+2b-2c    B. 2a+2b    C. 2c    D. 0

 

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若∠α的余角是30°,则cosα的值是(    )

A.     B.     C.     D.

 

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tan30°的值等于(    )

A.     B.     C.     D.

 

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某高中学校为使高一新生入校后及时穿上合身的校服,现提前对某校九年级(3)班学生即将所穿校服型号情况进行了摸底调查,并根据调查结果绘制了如图两个不完整的统计图(校服型号以身高作为标准,共分为6种型号).

根据以上信息,解答下列问题:

(1)该班共有多少名学生?其中穿175型校服的学生有多少人?

(2)在条形统计图中,请把空缺的部分补充完整;

(3)在扇形统计图中,请计算185型校服所对应扇形圆心角的大小;

(4)求该班学生所穿校服型号的众数和中位数.

 

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