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如图,△ABC中,点D在边AB上,满足∠ACD=∠ABC,若AC=,AD=1,求...

如图,ABC中,点D在边AB上,满足ACD=ABCAC=AD=1,求DB的长.

 

BD= 2. 【解析】试题根据∠ACD=∠ABC,∠A是公共角,得出△ACD∽△ABC,再利用相似三角形的性质得出AB的长,从而求出DB的长. 试题解析: ∵∠ACD=∠ABC, 又∵∠A=∠A, ∴△ABC∽△ACD , ∴, ∵AC=,AD=1, ∴, ∴AB=3, ∴BD= AB﹣AD=3﹣1=2 .
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考点分析:
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在一次探究性学习课中,老师设计如下数表:

n

2

3

4

5

6

a

22﹣1

32﹣1

42﹣1

52﹣1

     

b

4

6

8

10

     

c

22+1

32+1

42+1

52+1

     

 

(1)观察表格,根据规律在表中填空.

(2)用含自然数nn>1)的代数式表示abc,则a     b     c     

(3)猜想:以abc为边的三角形是否为直角三角形?证明你的结论.

 

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已知a、b、c为ABC的三边长,且a+b+c=48,,求ABC三边的长.

 

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线段,且

(1)求的值.

(2)如线段满足,求的值.

 

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如图:正方形ABCD中,过点DDPAC于点M、交AB于点N,交CB的延长线于点P,若MN=1,PN=3,则DM的长为________ 

 

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如图所示,DE分别是△ABC的边ABBC上的点,DEAC,若SBDESCDE13,则SBDES四边形DECA的值为_____

 

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