某班在一次班会课上，就“遇见路人摔倒后如何处理”的主题进行讨论，并对全班 50 ...

某班在一次班会课上，就“遇见路人摔倒后如何处理”的主题进行讨论，并对全班 50 名学生的处理方式进行统计，得出相关统计表和统计图．

组别	A	B	C	D
处理方式	迅速离开	马上救助	视情况而定	只看热闹
人数	m	30	n	5

请根据表图所提供的信息回答下列问题：

(1)统计表中的 m＝，n＝；

(2)补全频数分布直方图；

(3)若该校有 2000 名学生，请据此估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有多少人？

(1)5，10；(2)补图见解析；(3)1200人. 【解析】 (1)根据条形统计图可以求得 m 的值，然后利用 50 减去其它各组的人数即可求得 n 的值； (2)根据(1)的结果即可补全统计图； (3)利用总人数 2000 乘以所占的比例即可求解． (1)根据条形图可以得到：m＝5，n＝50﹣5﹣30﹣5＝10(人)，故答案为：5，10； (2)如图所示：； (3) 估计该校学生采取“马上救助”方式的学生有2000×＝1200(人)．

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考点分析：

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如图，在△ABC 中，点 D，E 分别在边 AC，AB 上，BD 与 CE 交于点 O，给出下列三个条件：①∠EBO＝∠DCO；②BE＝CD；③OB＝OC．

(1)上述三个条件中，由哪两个条件可以判定△ABC 是等腰三角形？(用序号写出所有成立的情形)

(2)请选择(1)中的一种情形，写出证明过程．