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某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总数排列名次,在规定...

某校八年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名学生参加,按团体总数排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100个)为优秀,下表是成绩最好的甲、乙两班各5名学生的比赛数据(单位:个)

 

1号

2号

3号

4号

5号

总数

甲班

89

100

96

118

97

500

乙班

100

96

110

90

104

500

 

统计发现两班总数相等,此时有人建议,可以通过考查数据中的其他信息来评判试从两班比赛数据的中位数、方差、优秀率三个方面考虑,你认为应该选定哪一个班为冠军?

 

综合评定乙班踢毽子水平较好. 【解析】 试题平均数=总成绩÷学生人数;中位数是按次序排列后的第3个数.根据方差的计算公式得到数据的方差. 试题解析:甲班5名学生比赛成绩的中位数是97个,乙班5名学生比赛成绩的中位数是100个; 甲=×500=100(个), 乙=×500=100(个); S2甲= [(89-100)2+(100-100)2+(96-100)2+(118-100)2+(97-100)2]=94; S2乙= [(100-100)2+(96-100)2+(110-100)2+(90-100)2+(104-100)2]=46.4, 甲班的优秀率为:2÷5=0.4=40%,乙班的优秀率为:3÷5=0.6=60%; 乙班定为冠军.因为乙班5名学生的比赛成绩的中位数比甲班大,方差比甲班小,优秀率比甲班高,综合评定乙班踢毽子水平较好.
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考点分析:
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候选人

测试成绩(百分制)

笔试

面试

95

85

83

95

 

根据需要,笔试与面试的成绩按4:6的比例确定个人成绩(成绩高者被录用),那么谁将被录用?

 

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)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数;

)根据样本数据,估算该校1200名学生共参加了多少次活动.

 

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