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有这样一个问题:探究函数y=﹣2x的图象与性质. 小东根据学习函数的经验,对函数...

有这样一个问题:探究函数y=﹣2x的图象与性质.

小东根据学习函数的经验,对函数y=﹣2x的图象与性质进行了探究.

下面是小东的探究过程,请补充完整:

(1)函数y=﹣2x的自变量x的取值范围是_______

(2)如表是yx的几组对应值

x

﹣4

﹣3.5

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

3.5

4

y

0

m

 

m的值为_______

(3)如图,在平面直角坐标系中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象

(4)观察图象,写出该函数的两条性质________

 

(1)任意实数;(2);(3)见解析;(4)①当x<﹣2时,y随x的增大而增大;②当x>2时,y随x的增大而增大. 【解析】 (1)没有限定要求,所以x为任意实数, (2)把x=3代入函数解析式即可, (3)描点,连线即可解题, (4)看图确定极点坐标,即可找到增减区间. 【解析】 (1)函数y=﹣2x的自变量x的取值范围是任意实数; 故答案为:任意实数; (2)把x=3代入y=﹣2x得,y=﹣; 故答案为:﹣; (3)如图所示; (4)根据图象得,①当x<﹣2时,y随x的增大而增大; ②当x>2时,y随x的增大而增大. 故答案为:①当x<﹣2时,y随x的增大而增大; ②当x>2时,y随x的增大而增大.
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考点分析:
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某商场甲、乙两名业务员10个月的销售额(单位:万元)如下:

7.2 9.69.67.89.3  4    6.58.59.99.6

5.89.79.76.89.96.98.26.78.69.7

 

根据上面的数据,将下表补充完整:

 

4.0≤x≤4.9

5.0≤x≤5.9

6.0≤x≤6.9

7.0≤x≤7.9

8.0≤x≤8.9

9.0≤x≤10.0

1

0

1

2

1

5

____

____

_____

______

_____

_______

 

(说明:月销售额在8.0万元及以上可以获得奖金,7.0~7.9万元为良好,6.0~6.9万元为合格,6.0万元以下为不合格)

两组样本数据的平均数、中位数、众数如表所示:

结论

人员

平均数(万元)

中位数(万元)

众数(万元)

8.2

8.9

9.6

8.2

8.4

9.7

 

(1)估计乙业务员能获得奖金的月份有______

(2)可以推断出_____业务员的销售业绩好,理由为_______.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)

 

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如图,ABC内接于⊙O,AB=AC,CO的延长线交AB于点D.

(1)求证:AO平分∠BAC;

(2)BC=6,sinBAC=,求ACCD的长.

 

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如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=kx+m与双曲线y=﹣相交于点A(m,2).

(1)求直线y=kx+m的表达式;

(2)直线y=kx+m与双曲线y=﹣的另一个交点为B,点Px轴上一点,若AB=BP,直接写出P点坐标.

 

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已知:如图,四边形ABCD中,ADBC,AD=CD,E是对角线BD上一点,且EA=EC.

(1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)如果∠BDC=30°,DE=2,EC=3,求CD的长.

 

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已知:关于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0(k是整数).

(1)求证:方程有两个不相等的实数根;

(2)若方程的两个实数根都是整数,求k的值.

 

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