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某校九年级举行数学竞赛,学校准备购买甲、乙、丙三种笔记本奖励给获奖学生,已知甲种...

某校九年级举行数学竞赛,学校准备购买甲、乙、丙三种笔记本奖励给获奖学生,已知甲种笔记本单价比乙种笔记本单价高10元,丙种笔记本单价是甲种笔记本单价的一半,单价和为80元.   

(1)甲、乙、丙三种笔记本的单价分别是多少元?   

(2)学校计划拿出不超过950元的资金购买三种笔记本40本,要求购买丙种笔记本20本,甲种笔记本超过5本,有哪几种购买方案?

 

(1) 甲种笔记本的单价为36元,乙种为26元,丙种为18元 ;(2)见解析. 【解析】 (1)设甲种笔记本的单价为x元,乙种为(x-10)元,丙种为元,根据“单价和为80元”列出方程并解答; (2)设购买甲种笔记本y本,根据“不超过950元的资金购买三种笔记本40本,要求购买丙种笔记本20本,甲种笔记本超过5本”列出不等式组并解答. 【解析】 (1)设甲种笔记本的单价为x元,乙种为(x﹣10)元,丙种为元,根据题意得 x+(x﹣10)+=80,解得x=36, 乙种单价为x﹣10=36﹣10=26元,丙种为==18元. 答:甲种笔记本的单价为36元,乙种为26元,丙种为18元. (2)设购买甲种笔记本y本,由题意得 ​ 解得5<y≤7, 因为y是整数, 所以y=6或y=7 则乙种笔记本购买14本或13本, 所以,方案有2种: 方案一:购买甲种笔记本6本,乙种笔记本14本,丙种笔记本20本; 方案二:购买甲种笔记本7本,乙种笔记本13本,丙种笔记本20本.
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考点分析:
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在车站开始检票时,有a(a>0)各旅客在候车室排队等候检票进站,检票开始后,仍有旅客继续前来排队等候检票进站.设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的,若开放一个检票口,则需30min才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;若开放两个检票口,则只需10min便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;现在要求在5min内将排队等候检票的旅客全部检票完毕,以使后来到站的旅客能随到随检,问至少要同时开放几个检票口?

 

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大学生小李自主创业,春节期间购进100只两种型号的文具进行销售,其进价和售价之间的关系如下表: 

型号

进价(元/只)

售价(元/只)

A型

10

12

B型

15

23

 

要使销售文具所获利润不超过进货价格的40%,求至少要购进多少只A型文具?

 

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已知x是整数,且的差大于3且小于5,求的值.

 

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先化简( )÷ ,然后从不等式组 的解集中选取一个你喜欢的x的值代入求值.

 

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解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.

 

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