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如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为-1,正方形ABCD的...

如图,正方形ABCD的边AB在数轴上,数轴上点A表示的数为-1,正方形ABCD的面积为16.

(1)数轴上点B表示的数为           

(2)将正方形ABCD沿数轴水平移动,移动后的正方形记为,移动后的正方形与原正方形ABCD重叠部分的面积记为S.

① 当S =4时,画出图形,并求出数轴上点表示的数;

② 设正方形ABCD的移动速度为每秒2个单位长度,点E为线段的中点,点F在线段上,且. 经过秒后,点E,F所表示的数互为相反数,求出的值.

 

(1)-5;(2)– 4或2;(3)t=4. 【解析】 试题(1)、根据正方形的面积得出AB=4,根据点A所表示的数得出点B所表示的数;(2)、①、根据题意得出矩形的一边长为4,要使面积为4,则另一边长为1,然后根据向左移动和向右移动两种情况分别画出图形得出答案;②、用含t的代数式分别表示出点E和点F所表示的数,然后根据互为相反数的两个数的和为零列出方程得出答案. 试题解析:【解析】 (1)、–5; (2)、∵正方形ABCD的面积为16,∴边长为4. 当S=4时,①若正方形ABCD向左平移,如图1, 重叠部分中的A'B =1,∴AA'=3. 则点A'表示–1–3= – 4. ②若正方形ABCD向右平移,如图2, 重叠部分中的AB'=1,∴AA'=3. 则点A'表示–1+3= 2,∴点A'表示的数为– 4或2. 图1 图2 (3)t=4.
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考点分析:
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如图所示,点C是线段AB上的一点,点D是线段AB的中点,点E是线段BC的中点.

(1)当AC=10,BC=8时,求线段DE的长度;

(2)当AC=m,BC=n(m>n)时,求线段DE的长度;

(3)从(1)(2)的结果中,你发现了什么规律?请直接写出来.

 

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列方程解应用题:

在元旦放假期间,小张、小王等同学跟随家长一起到公园游玩,下面是购买门票时小张和爸爸的对话:

       

请根据图中的信息解答问题:

(1)他们中一共有成年人多少人?学生多少人?

(2)请你帮助小张算一算,用哪种方式购票更省钱并说明理由.

 

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阅读材料:规定一种新的运算:,例如:.

(1)按照这个规定,请你计算的值.

(2)按照这个规定,当时,求的值.

 

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解方程:

 

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先化简,再求值:

,其中

 

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