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为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最...

为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度,学校随机抽取七年级部分学生进行调查,从A:文学签赏,B:科学探究,C:文史天地,D:趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项),并将调查结果绘制成两个不完整的统计图,如图所示,根据以上信息,解答下列问题:

(1)本次调查的总人数为多少人,扇形统计图中A部分的圆心角是多少度.

(2)请补全条形统计图.

(3)根据本次调查,该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少?

 

(1)160,54;(2)补全如图所示见解析;(3)该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为294名. 【解析】 (1)根据:该项所占的百分比=×100%,圆心角该项的百分比×360°.两图给出了D的数据,代入即可算出调查的总人数,然后再算出A的圆心角; (2)根据条形图中数据和调查总人数,先计算出喜欢“科学探究”的人数,再补全条形图; (3)根据:喜欢某项人数总人数该项所占的百分比,计算即得. (1)由条形图、扇形图知:喜欢趣味数学的有48人,占调查总人数的30%. 所以调查总人数:48÷30%=160(人) 图中A部分的圆心角为:×360°=54° (2)喜欢“科学探究”的人数:160﹣24﹣32﹣48 =56(人) 补全如图所示 (3)840×=294(名) 答:该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为294名.
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考点分析:
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