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某校九年级(1)班部分学生接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,...

某校九年级(1)班部分学生接受一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,收集整理数据后,老师将减压方式分为五类,并绘制了如图①②两幅不完整的统计图,请根据图中的信息解答下列问题.

(1)九年级(1)班接受调查的学生共有多少名?

(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的“体育活动C”所对应的圆心角度数.

 

(1)接受调查的学生有50名;(2)补全条形统计图见解析,“体育活动C”所对应的圆心角的度数为108°. 【解析】 (1)利用“享受美食”的人数除以所占的百分比计算即可得解;(2)求出听音乐的人数即可补全条形统计图,由C的人数即可得到所对应的圆心角度数. (1)接受调查的学生有10÷20%=50(名). (2)听音乐的人数为50-10-5-15-8=12(人). 补全条形统计图如图: “体育活动C”所对应的圆心角的度数=×360°=108°.
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