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在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点B、F、C、E在同一直线上)...

在数学课上,林老师在黑板上画出如图所示的图形(其中点BFCE在同一直线上),并写出四个条件:①AB=DE②BF=EC③∠B=∠E④∠1=∠2.请你从这四个条件中选出三个作为题设,另一个作为结论,组成一个真命题,并给予证明.题设:______________;结论:________(均填写序号)

证明:

 

题设:①②③;结论:④,证明见解析 【解析】 解题设:①②③;结论:④. 证明:∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF。 在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠B=∠E,BC=EF, ∴△ABC≌△DEF(SAS),∴∠1=∠2。 此题可以分成三种情况: 情况一:题设:①②③;结论:④,可以利用SAS定理证明△ABC≌△DEF。 情况二:题设:①③④;结论:②,可以利用AAS证明△ABC≌△DEF: 在△ABC和△DEF中,∵ AB=DE,∠B=∠E,∠1=∠2,∴△ABC≌△DEF(AAS)。 ∴BC=EF,∴BC-FC=EF-FC,即BF=EC。 情况三:题设:②③④;结论:①,可以利用ASA证明△ABC≌△DEF,再根据全等三角形的 性质可推出结论: ∵BF=EC,∴BF+CF=EC+CF,即BC=EF。 在△ABC和△DEF中,∵∠B=∠E ,BC=EF,∠1=∠2,∴△ABC≌△DEF(ASA)。∴AB=DE。  
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考点分析:
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如图所示,∠BAC=∠ABD=90°AC=BD,点OADBC的交点,点EAB的中点.

1)图中有哪几对全等三角形?请写出来;

2)试判断OEAB的位置关系,并给予证明.

 

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如图,已知ADBCADBCAECF,点EF在直线AC上.求证:DEBF.

 

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如图,在ABC中,ADBCABACBAD=18°,且ADAE,求∠EDC的度数.

 

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如图,在ABC中,ADBC边上的高,AE是∠BAC的平分线,∠B=70°,DAE=18°,求∠C的度数.

 

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如图,在ABC中,AB=7,BC=6,AC的垂直平分线DEAC于点E,交AB于点D,连接CD,则BCD的周长为___

 

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