小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的速度直接回家,两人离家的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示
(1)家与图书馆之间的路程为多少m,小玲步行的速度为多少m/min;
(2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)求两人相遇的时间.

为了调查甲、乙两台包装机分装标准质量为400g奶粉的情况,质检员进行了抽样调查,过程如下,请补全表一、表二中的空白,并回答提出的问题.
收集数据:
从甲、乙包装机分装的奶粉中各自随机抽取10袋,测得实际质量(单位:g)如下:
甲:400,400,408,406,410,409,400,393,394,395
乙:403,404,396,399,402,402,405,397,402,398
整理数据:
表一
质量(g) 频数 种类 | 393≤x<396 | 396≤x<399 | 399≤x<402 | 402≤x<405 | 405≤x<408 | 408≤x<411 |
甲 | 3 | 0 |
| 0 | 1 | 3 |
乙 | 0 |
| 1 | 5 |
| 0 |
分析数据:
表二
种类 | 平均数 | 中位数 | 众数 | 方差 |
甲 | 401.5 |
| 400 | 36.85 |
乙 | 400.8 | 402 |
| 8.56 |
得出结论:
包装机分装情况比较好的是哪个包装机,说明你的理由.
数学活动小组的同学为测量旗杆高度,先制定了如下测量方案,使用工具是测角仪和皮尺,请帮助组长林平完成方案内容,用含a,b,α的代数式表示旗杆AB的高度.
数学活动方案
活动时间:2018年4月2日 活动地点:学校操场 填表人:林平
课题 | 测量学校旗杆的高度 | ||
活动目的 | 运用所学数学知识及方法解决实际问题 | ||
方案示意图 |
| 测量步骤 | (1)用什么测得∠ADE=α; (2)用什么测得BC=a米,CD=b米. |
(3)计算过程 |
|
如图是由边长为1的小正方形组成的8×4网格,每个小正方形的顶点叫做格点,点A,B,C,D均在格点上,在网格中将点D按下列步骤移动:
第一步:点D绕点A顺时针旋转180°得到点D1;
第二步:点D1绕点B顺时针旋转90°得到点D2;
第三步:点D2绕点C顺时针旋转90°回到点D.
(1)请用圆规画出点D→D1→D2→D经过的路径;
(2)所画图形是什么对称图形;
(3)求所画图形的周长(结果保留π).

如图是学习分式方程应用时,老师板书的问题和两名同学所列的方程.

根据以上信息,解答下列问题.
(1)冰冰同学所列方程中的x表示什么,庆庆同学所列方程中的y表示什么;
(2)两个方程中任选一个,并写出它的等量关系;
(3)解(2)中你所选择的方程,并回答老师提出的问题.
在平面直角坐标系中,反比例函数y=
(k≠0)图象与一次函数y=x+2图象的一个交点为P,且点P的横坐标为1,求该反比例函数的解析式.
