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下面的框图表示小明解方程3(x-2)=1+x的流程,其中步骤“④”所用依据是__...

下面的框图表示小明解方程3(x-2)=1+x的流程,其中步骤“④”所用依据是_________.

 

等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个非0数),等式仍然成立 【解析】 根据等式的基本性质进行解答即可. 观察可知步骤④为系数化为1,依据的是等式的基本性质2,等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个非0数),等式仍然成立, 故答案为:等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个非0数),等式仍然成立.
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在劳技课上莹莹用一根铁丝正好围成一个长方形,若此长方形的一边长为cm,另一边比这条边长cm,则这根铁丝的长为_________cm.

 

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ab互为相反数,则a+b=____.

 

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观察下列式:

……

根据你发现的规律,则第10个等式为(   

A.     B.

C.     D.

 

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下列四张正方形硬纸片剪去阴影部分后如果沿虚线折叠可以围成一个封闭的长方体包装盒的是(      )

A.     B.     C.     D.

 

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下面是两位同学的对话,根据对话内容,可求出这位同学的年龄是(   

A. 11    B. 12    C. 13    D. 14

 

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