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若有意义,则x的取值范围是( ) A. x>3 B. x<3 C. x≠﹣3 D...

有意义,则x的取值范围是(  )

A. x3 B. x3 C. x≠﹣3 D. x3

 

D 【解析】 根据分式有意义的条件进行判断可得答案. 【解析】 由分式的基本概念可知,若分式有意义,分母必定不为零,即x-3≠0,所以x≠3. 故本题正确答案为D.
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考点分析:
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先阅读,再分解因式.

a22abb2c2分解因式.

【解析】
原式=
(a22abb2)c2

(ab)2c2

(abc)(abc)

请你仔细阅读上述解法后,把下面的多项式分解因式:

(1)9x26xyy2a2; (2)16a2b22ab.

 

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已知A=x-y+1,B=x+y+1,C=(x+y)(x-y)+2x.两位同学对xy分别取了不同的值,求出A、B、C的值各不相同,但A×B-C的值却总是一样的.由此这两位同学得出结论:无论xy取何值,A×B-C的值不变.你认为这个结论正确吗?请说明理由.

 

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先化简,再求值:[(a+b)2-(a-b)2]·a,其中a=-1b5.

 

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利用乘法公式计算:201922019×38192.

 

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计算:

(1)(10xy3)·2xy4z

(2)(4x)(2x22x1); 

(3)0.4x2y·(2x)3·xy3

(4)3a2b(a2ab)2a2(b3)

 

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