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学校想知道九年级学生对我国倡导的“一带一路”的了解程度,随机抽取部分九年级学生进...

学校想知道九年级学生对我国倡导的一带一路的了解程度,随机抽取部分九年级学生进行问卷调查,问卷设有4个选项(每位被调查的学生必选且只选一项):A.非常了解.B.了解.C.知道一点.D.完全不知道.将调查的结果绘制如下两幅不完整的统计图,请根据两幅统计图中的信息,解答下列问题:

1)求本次共调查了多少学生?

2)补全条形统计图;

3)该校九年级共有600名学生,请你估计了解的学生约有多少名?

4)在非常了解3人中,有2名女生,1名男生,老师想从这3人中任选两人做宣传员,请用列表或画树状图法求出被选中的两人恰好是一男生一女生的概率.

 

(1)30;(2)作图见解析;(3)240;(4). 【解析】试题(1)由D选项的人数及其百分比可得总人数; (2)总人数减去A、C、D选项的人数求得B的人数即可; (3)总人数乘以样本中B选项的比例可得; (4)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得. 试题解析:【解析】 (1)本次调查的学生人数为6÷20%=30; (2)B选项的人数为30﹣3﹣9﹣6=12,补全图形如下: (3)估计“了解”的学生约有600×=240名; (4)画树状图如下: 由树状图可知,共有6种等可能结果,其中两人恰好是一男生一女生的有4种,∴被选中的两人恰好是一男生一女生的概率为=.
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考点分析:
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(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标.

(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2

(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(结果保留根号和π).

 

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计算与解方程:

1                 

2)(x12=2x2

 

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如图,已知直线y=x轴、y轴分别交于A、B两点,P是以C(0,1)为圆心,1为半径的圆上一动点,连结PA、PB.则△PAB面积的最小值是_____

 

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如图,过原点的直线l与反比例函数y=﹣的图象交于MN两点,若MO5,则ON_____.根据图象猜想,线段MN的长度的最小值_____

 

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如图,ABC三点在正方形网格线的交点处,将△ACB绕着点A逆时针旋转得到△AC′B′,若AC,B′三点共线,则tan∠B′CB=________

 

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