如图,AB是⊙O的直径,BD是⊙O的弦,延长BD到点C,使DC=BD,连结AC交⊙O于点F.
(1)AB与AC的大小有什么关系?请说明理由;
(2)若AB=8,∠BAC=45°,求:图中阴影部分的面积.
已知二次函数的图像如图所示.
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)观察图像,当时,写出的取值范围.
密码锁有三个转轮,每个转轮上有十个数字:0,1,2,…9.小黄同学是9月份中旬出生,用生日“月份+日期”设置密码:9×× (注:中旬为某月中的11日-20日),小张同学要破解其密码:
(1)第一个转轮设置的数字是9,第二个转轮设置的数字可能是几.
(2)请你帮小张同学列举出所有可能的密码,并求密码数能被3整除的概率.
如图,在4×4的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上.
⑴填空:∠ABC= °,AC= ;
⑵判断:△ABC与△DEF是否相似,并证明你的结论.
已知二次函数.
(1)求证:该二次函数的图像与轴必有两个交点;
(2)若该二次函数的图像与x轴交于点A、B(点A在点B的左侧),顶点为C,求△ABC的面积;
甲、乙两位同学5次数学选拔赛的成绩统计如下表,他们5次考试的总成绩相同,请同学们完成下列问题:
| 第1 次 | 第2 次 | 第 3次 | 第 4次 | 第5 次 |
甲成绩 | 90 | 40 | 70 | 40 | 60 |
乙成绩 | 70 | 50 | 70 | 70 |
(1)统计表中,求的值,甲同学成绩的极差为多少;
(2)小颖计算了甲同学的成绩平均数为60,方差是[(90﹣60)2+(40﹣60)2+(70﹣60)2+(40﹣60)2+(60﹣60)2]=360.
请你求出乙同学成绩的平均数和方差;
(3)从平均数和方差的角度分析,甲乙两位同学谁的成绩更稳定.