我们知道不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.不等式组是否也具有类似的性质呢?请解答下列问题.
(1)完成下列填空:
已知 | 用“<”或“>”填空 |
5+2_____3+1 | |
﹣3﹣1_____﹣5﹣2 | |
1﹣2_____4+1 |
(2)一般地,如果那么a+c_____b+d(用“<”或“>”填空).请你说明上述性质的正确性.
阅读下面的材料:
小明在学习了不等式的知识后,发现如下正确结论:
若A-B>0,则A>B;
若A-B=0,则A=B;
若A-B<0,则A<B.
下面是小明利用这个结论解决问题的过程:试比较与的大小.
【解析】
∵
=>0,
∴_____________.
回答下面的问题:
(1)请完成小明的解题过程;
(2)试比较与的大小(写出相应的解答过程).
列式计算:求使的值不小于的值的非负整数x.
根据下列语句列不等式并求出解集:x与4的和不小于6与x的差.
利用数轴确定不等式组的解集.
为有效开展“阳光体育”活动,某校计划购买篮球和足球共50个,购买资金不超过3000元.若每个篮球80元,每个足球50元,则篮球最多可购买________个.