(2017•杭州)为了了解某校九年级学生的跳高水平,随机抽取该年级50名学生进行跳高测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).
某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表
组别(m) | 频数 |
1.09~1.19 | 8 |
1.19~1.29 | 12 |
1.29~1.39 | a |
1.39~1.49 | 10 |
(1)求a的值,并把频数直方图补充完整;
(2)该年级共有500名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.
某班学生的期中成绩(成绩为整数)的频数分布表如下,请根据表中提供的信息,回答下列问题:
分组 | 频数 | 频率 |
49.5~59.5 | 3 | 0.05 |
59.5~69.5 | 9 | m |
69.5~79.5 | n | 0.40 |
79.5~89.5 | 18 | 0.30 |
89.5~99.5 | 6 | p |
合计 | q | 1.0 |
(1)m=_________,n=_________,p=_________,q=_________;
(2)在表内,频率最小的一组的成绩范围是_________.
(3)成绩优秀的学生有_________人(成绩大于或等于80分为优秀).
体育委员统计了全班同学60 s跳绳的次数,并列出频数分布表如下:
次数 | 60≤x<80 | 80≤x<100 | 100≤x<120 | 120≤x<140 | 140≤x<160 | 160≤x<180 |
频数 | 2 | 4 | 21 | 13 | 8 | 4 |
(1)全班有多少学生?
(2)组距是多少?组数是多少?
为响应“向雷锋同志学习”的号召,某校举行了一场“学习雷锋好榜样”歌咏比赛.组委会规定:任何一名参赛选手的成绩x满足60≤x<100,赛后整理所有参赛选手的成绩如下表:
分数段 | 频数 | 频率 |
60≤x<70 | 30 | 0.15 |
70≤x<80 | m | 0.45 |
80≤x<90 | 60 | n |
90≤x<100 | 20 | 0.1 |
根据上表提供的信息,可知n=_________.
八年级(1)班全体学生参加了学校举办的安全知识竞赛,如图是该班学生竞赛成绩的频数分布直方图(满分为100分,成绩均为整数),若将成绩不低于90分的评为优秀,则该班这次成绩达到优秀的人数占全班人数的百分比是 .
将某中学九年级组的全体教师按年龄分成三组,情况如下表所示,则表中a的值是_________.
| 第一组 | 第二组 | 第三组 |
频数 | 6 | 10 | a |
频率 | b | c | 0.2 |