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下面是老师在嘉嘉的数学作业本上截取的部分内容: 问题:(1)这种解方程组的方法叫...

下面是老师在嘉嘉的数学作业本上截取的部分内容:

问题:(1)这种解方程组的方法叫什么方法;嘉嘉的解法正确吗?如果不正确,从哪一步开始出错的?请你指出错误的原因,并求出正确的解.

(2)请用不同于(1)中的方法解这个方程组.

 

(1)代入消元法,不正确,从第二步开始出错的,;(2) 请用不同于(1)中的方法解这个方程组见解析. 【解析】 根据解方程组的基本步骤一一作答. (1)代入消元法,不正确,从第二步开始出错的,不能把方程③代入方程①.正确解法如下: 由方程①,得y=2x-3.③ 将③代入②,得x+(2x-3)=-12, 解得x=-3. 把x=-3代入③,得y=-9. 所以原方程组的解为 (2)①+②,得3x=-9,解得x=-3. 把x=-3代入②,得y=-9. 所以原方程组的解为
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计算:

(1)(3.14-π)00.254×44

(2)(ab)2a(a2b)

 

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已知是方程组的解,则a2b2______ab______

 

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如图,直线l1l2,∠1=20°,则∠2+∠3=________°.

 

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4x2·8x3y,则“□”中应填入的代数式是________

 

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爸爸开车带着小明在公路上匀速行驶,小明每隔一段时间看到的里程碑上的数如下

时刻

9:00

9:45

12:00

碑上的数

是一个两位数,数字之和是9

十位与个位数字与9:00时所看到的正好相反

比9:00时看到的两位数中间多了个0

 

9:00时看到的两位数是(  )

A. 54    B. 45    C. 36    D. 27

 

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