放学时，小刚问小东今天数学作业是哪几道题，小东回答说：“不等式组
的整数解就是今天数学作业的题号”，聪明的你知道今天的数学作业是哪几道题吗？
下面是小亮同学解不等式
－
≤1的过程：
【解析】
去分母，得2(2x－1)－3(5x＋1)≤1.①
去括号，得4x－2－15x－3≤1.②
移项、合并同类项，得－11x≤6.③
系数化为1，得x≥－
.④
小亮的解法有错误吗？如果有错误，请指出错在哪里．并写出正确的解题过程．
解不等式组，并把解集在数轴上表示出来．
解下列不等式：
(1) 2(x－1)＋5＜3x；
(2)
>1－
.
如图所示，要使输出值y大于100，则输入的最小正整数x是____．
若不等式组
有解，则a的取值范围是 ．
