阅读下面的对话后,完成下面的要求:
教师:王芳,你怎么哭了?
王芳:老师,他把如图所示的一道题后面的部分擦掉了.
教师:是这么回事呀!如果我告诉你这道题的答案是x≥7,且后面擦掉的是一个常数,你能把这个常数补上吗?
王芳(笑):我知道了,谢谢老师.
根据以上信息,你能否完成这个任务?试试看!
解不等式,并写出它的正整数解.
若关于x,y的方程组的解使4x+7y>2成立,则k的取值范围是________.
两条纸带,较长的一条为23 cm,较短的一条为15 cm.把两条纸带剪下同样长的一段后,在剩下的两条纸带中,要求较长的纸带的长度不少于较短的纸带长度的两倍,那么每条纸带剪下的长度至少是________cm.
如果不等式组无解,那么m的取值范围是________.
当x________时,式子-2(x-1)的值小于8.