满分5 > 初中数学试题 >

如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c是Rt△ABC和R...

如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,a,b,c是Rt△ABC和Rt△BED边长,易知,这时我们把关于x的形如的一元二次方程称为“勾系一元二次方程”.

请解决下列问题:

(1)写出一个“勾系一元二次方程”;

(2)求证:关于x的“勾系一元二次方程”必有实数根;

(3)若x=﹣1是“勾系一元二次方程”的一个根,且四边形ACDE的周长是,求△ABC面积.

 

(1)答案不唯一,如.(2)证明见解析;(3)1. 【解析】 (1)此题是开放性的题目,a、b、c之间只要满足a2+b2=c2即可,故答案不唯一;(2)计算出方程根的判别式的值,根据偶次方的非负性即可知道根的判别式的值一定大于等于0,从而得出结论;(3)根据方程根的概念,将x=-1代入方程,得出a+b= c.根据四边形的周长计算方法列出方程,得出c的值,再根据完全平方公式的恒等变形及勾股定理即可得出ab的值,根据三角形的面积计算方法即可得出答案. Ⅰ令a=3,b=4则c=5,写出一个“勾系一元二次方程”:3x²+5 x+4=0; Ⅱ证明: ∵△=(c)²−4ab=2c²−4ab=2(a²+b²)−4ab=2(a²−2ab+b²)=2(a−b)²≥0, ∴关于x的“勾系一元二次方程”ax²+cx+b=0必有实数根; Ⅲ代入x=−1得a− c+b=0,∴a+b=c. 由四边形ACDE的周长是6得a+b+a+b+c=6, ∴2(a+b)+c= 6, 2 c+c=6, 3c=6, c=2,a+b=2, ∴2ab=(a+b)²−(a²+b²)=(a+b)²−(c²)=8−4=4, ∴ab=2, ∴△ABC面积=ab=1.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

先阅读,再解题

解方程(x﹣1)2﹣5(x﹣1)+4=0,可以将(x﹣1)看成一个整体,设x﹣1=y,则原方程可化y2﹣5y+4=0,解得y1=1;y2=4,当y=1时,即x﹣1=1,解得x=2,当y=4时,即x﹣1=4,解得x=5,所 原方程的解为x1=2,x2=5

请利用上述这种方法解方程:(3x﹣5)2﹣4(5﹣3x)+3=0.

 

查看答案

某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可售出件,每件盈利元,为扩大销售增加盈利,尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫每降价一元,市场每天可多售件,问他降价多少元时,才能使每天所赚的利润最大?并求出最大利润.

 

查看答案

一块长方形铁皮长为,宽为,在四角各截去一个面积相等的正方形,做成一个无盖的盒子,要使盒子的底面积是原来铁皮的面积一半,若设盒子的高为,根据题意列出方程,并化成一般形式.

 

查看答案

已知关于x的一元二次方程:x2﹣2x﹣k﹣2=0有两个不相等的实数根.

(1)求k的取值范围;

(2)给k取一个负整数值,解这个方程.

 

查看答案

解方程

(1)6x2﹣x﹣12=0(用配方法)

(2)(x+4)2=5(x+4)

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.