满分5 > 初中数学试题 >

如图,已知直线l1,l2,l3分别交直线l4于点A,B,C,交直线l5于点D,E...

如图,已知直线l1,l2,l3分别交直线l4于点A,B,C,交直线l5于点D,E,F,且l1l2l3,若AB=4,AC=6,DF=9,则DE=(    )

A. 5    B. 6    C. 7    D. 8

 

6 【解析】 ∵l1∥l2∥l3, ∴. ∵AB=4,AC=6,DF=9,, ∴, ∴DE=6. 故答案为:6.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列命题中,其中正确的命题个数有(  )

(1)在△ABC中,已知AB=6,AC=2,∠B=45°,则∠C的度数为60°;

(2)已知⊙O的半径为5,圆心O到弦AB的距离为3,则⊙O上到弦AB所在直线的距离为2的点有3个;

(3)圆心角是180°的扇形是一个半圆;

(4)已知点P是线段AB的黄金分割点,若AB=1,则AP=

A. 1个    B. 2个    C. 3个    D. 4个

 

查看答案

如果,且b的比例中项,那么等于

A.     B.     C.     D. .

 

查看答案

已知x:y:z=1:2:3,且2x+y﹣3z=﹣15,则x的值为(  )

A. ﹣2    B. 2    C. 3    D. ﹣3

 

查看答案

已知二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A﹣10)、C03),与x轴交于另一点B,抛物线的顶点为D

1)求此二次函数解析式;

2)连接DCBCDB,求证:△BCD是直角三角形;

3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

 

查看答案

数学问题:如何计算平面直角坐标系中任意两点之间的距离?

探究问题:

为解决上面的问题,我们从最简单的问题进行研究.

探究一:在图1中,已知线段ABA(﹣20),B03),写出线段AO的长,BO的长,所以线段AB的长为多少;把RtAOB向右平移3个单位,再向上平移2个单位,得到RtCDE,写出RtCDE的顶点坐标CDE,此时线段CD的长为多少,DE的长为多少,所以线段CE的长为多少.

探究二:在图2中,已知线段AB的端点坐标为Aab),Bcd),求出图中AB的长(用含abcd的代数式表示,不必证明).

归纳总结:无论线段AB处于直角坐标系中的哪个位置,当其端点坐标为Ax1y1),Bx2y2)时线段AB的长为多少(用含x1y1x2y2的代数式表示,不必证明).

拓展与应用:

运用在图3中,一次函数y=﹣x+3与反比例函数y=的图象交点为AB,交点的坐标分别是A12),B21).

①求线段AB的长;

②若点Px轴上动点,求PA+PB的最小值.

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.