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使分式有意义的x的取值范围为( ) A. x≠﹣2 B. x≠2 C. x≠0 ...

使分式有意义的x的取值范围为(  )

A. x≠﹣2    B. x≠2    C. x≠0    D. x≠±2

 

A 【解析】 分式有意义要求分母不等于零. 解:若分式有意义, 即x+20, 解得:x≠﹣2, 故选A.
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考点分析:
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已知x=2是关于x的方程3x+a=0的一个解,则a的值是(  )

A. ﹣6    B. ﹣3    C. ﹣4    D. ﹣5

 

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A. 平均数变小,方差变小    B. 平均数变小,方差变大

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计算(﹣a32的结果是(  )

A. a5    B. ﹣a5    C. a6    D. ﹣a6

 

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运用图腾解释神话、民俗民风等是人类历史上最早的一种文化现象. 下列图腾中,不是轴对称图形的是(     )

A.     B.     C.     D.

 

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2018的相反数是(    )

A.     B. 2018    C. -2018    D.

 

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