满分5 > 初中数学试题 >

求下列式子有意义的x的取值范围 (1);(2);(3);(4);(5);(6) ...

求下列式子有意义的x的取值范围

(1);(2);(3);(4);(5);(6) .

 

(1)x< ;(2)x≤3且x≠﹣2;(3)x≥3;(4)x=0;(5)任意实数;(6)x= . 【解析】 根据二次根式的意义(被开方数是非负数)和分式有意义(分母不等于0)的条件,逐个分析即可. (1)根据二次根式的意义和分式有意义的条件, 被开方数4﹣3x≥0,分母4﹣3x≠0, 解得x< . 所以x的取值范围是x< . (2)根据二次根式的意义和分式有意义的条件, 被开方数3﹣x≥0,解得x≤3; 分母x+2≠0,解得x≠﹣2. 所以x的取值范围是x≤3且x≠﹣2. (3)根据二次根式的意义和分式有意义的条件, 被开方数x﹣3≥0,解得x≥3; 分母x﹣2≠0,解得x≠2. 因为大于或等于3的数中不包含2这个数, 所以x的取值范围是x≥3. (4)根据题意得:﹣x2≥0, ∵x2≥0, ∴x2=0, 解得x=0. ∴x的取值范围是x=0; (5)根据题意得:2x2+1≥0, ∵x2≥0, ∴2x2+1>0, 故x的取值范围是任意实数; (6)根据题意得:2x﹣3≥0,解得x≥; 2x﹣3≤0,解得x≤ . 综上,可知x= . ∴x的取值范围是x= .
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

某同学作业本上做了这么一道题:a=时,试求a+的值,其中是被墨水弄污的,该同学所求得的答案为请你判断该同学答案是否正确,说出你的道理.

 

查看答案

填空:   

(1)已知 是正整数,则实数n的最小值为________;   

(2)已知 是正整数,则实数n的最大值为________

 

查看答案

已知a、b满足等式 .   

(1)求出a、b的值分别是多少?   

(2)试求 的值.

 

查看答案

________时,二次根式 的值为

 

查看答案

成立,则x满足________

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.