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某校九年级学生开展踢毽子活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,在规定时间...

某校九年级学生开展踢毽子活动,每班派5名学生参加,按团体总分排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛成绩.

 

1

2

3

4

5

总个数

甲班

100

98

102

97

103

500

乙班

99

100

95

109

97

500

 

 经统计发现两班5名学生踢毽子的总个数相等.此时有学生建议,可以通过考察数据中的其他信息作为参考.

 请你回答下列问题:

(1)甲、乙两班的优秀率分别为        ; 

(2)甲、乙两班比赛数据的中位数分别为        ; 

(3)计算两班比赛数据的方差;

(4)根据以上三条信息,你认为应该把团体第一名的奖状给哪一个班?简述理由.

 

(1) 60%;40%(2) 100;99(3) =,=(4)应该把团体第一名的奖状给甲班.理由见解析. 【解析】 (1)根据甲班和乙班每人踢100个以上(含100)的人数,除以总人数,即可求出甲乙两班的优秀率; (2)根据中位数的定义先把数据从小到大排列,找出最中间的数即可; (3)根据平均数的计算公式先求出甲和乙的平均数,再根据方差公式进行计算即可; (4)分别从甲和乙的优秀率、中位数、方差方面进行比较,即可得出答案. (1)甲班的优秀率为:100%=60%,乙班的优秀率为:100%=40%; (2)甲班比赛数据的中位数是100;乙班比赛数据的中位数是99; (3)甲的平均数为:(100+98+102+97+103)÷5=100(个),S甲2=[(100﹣100)2+(98﹣100)2+(102﹣100)2+(97﹣100)2+(103﹣100)2]÷5; 乙的平均数为:(99+100+95+109+97)÷5=100(个),S乙2=[(99﹣100)2+(100﹣100)2+(95﹣100)2+(109﹣100)2+(97﹣100)2]÷5; (4)应该把团体第一名的奖状给甲班,理由如下: 因为甲班的优秀率比乙班高;甲班的中位数比乙班高;甲班的方差比乙班低,比较稳定,综合评定甲班比较好.
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(1)甲同学成绩的众数是____,乙同学成绩的中位数是____;

(2)若甲同学成绩的平均数为,乙同学成绩的平均数为,的大小关系是____;

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