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如图,已知OA⊥OC,OB⊥OD, ∠BOC=50°,则∠AOD的度数为( ) ...

如图,已知OA⊥OC,OB⊥OD, ∠BOC=50°,则∠AOD的度数为(     )

A. 100°    B. 120°    C. 130°    D. 140°

 

C 【解析】 先根据垂直的定义得出∠BOC+∠COD=90°,∠BOC+∠AOB=90°,再由∠BOC的度数可得∠AOB度数,最后由∠AOD=∠AOB+∠BOD,即可得出结论. ∵OB⊥OD,OA⊥OC, ∴∠BOC+∠COD=90°,∠BOC+∠AOB=90°. ∵∠BOC=50°, ∴∠AOB=∠COD=90°-50°=40°. ∴∠AOD=∠AOB+∠BOD=40°+90°=130° 故答案为:130°.
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考点分析:
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如图,点O为直线AB上一点,CO⊥AB于点O, OD在∠COB内,若∠COD=50°,则∠AOD的度数是(      )

A. 100°    B. 110°    C. 120°    D. 140°

 

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如图,OAOB,1=35°,则∠2的度数是(  )

A. 35°    B. 45°    C. 55°    D. 70°

 

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某社区准备在甲、乙两位射箭爱好者中选出一人参加集训,两人各射了5,他们的总成绩(单位:)相同,小宇根据他们的成绩绘制了如下尚不完整的统计图表,并计算了甲成绩的平均数和方差(见小宇的作业).

 甲、乙两人射箭成绩统计表

 

1

2

3

4

5

甲成绩

9

4

7

4

6

乙成绩

7

5

7

a

7

 

(1)a=    ,=    ;

(2)请完成图中表示乙成绩变化情况的折线;

(3)①观察图,可看出    的成绩比较稳定(”).参照小宇的计算方法,计算乙成绩的方差,并验证你的判断. 

 甲、乙两人射箭成绩折线图

  

 小宇的作业解:=(9+4+7+4+6)=6;=[(9-6)2+(4-6)2+(7-6)2+(4-6)2+(6-6)2]=(9+4+1+4+0)=3.6

 ②请你从平均数和方差的角度分析,谁将被选中.

 

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某校八年级(1)班要从班级里数学成绩较优秀的甲、乙两位学生中选拔一人参加全国初中数学联赛”,为此,数学老师对两位同学进行了辅导,并在辅导期间测验了6,测验成绩如下表(单位:):

 利用表中数据,解答下列问题:

次数

1

2

3

4

5

6

79

78

84

81

83

75

83

77

80

85

80

75

 

(1)计算甲、乙测验成绩的平均数;

(2)写出甲、乙测验成绩的中位数;

(3)计算甲、乙测验成绩的方差;(保留小数点后两位)

(4)根据以上信息,你认为老师应该派甲、乙哪名学生参赛?简述理由.

 

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甲、乙两人在相同条件下各射靶5,每次射靶的环数如图所示.

 

(1)请你根据图中的数据填写下表:

 

平均数

众数

方差

 

 

 

 

 

2.8

 

(2)从平均数和方差相结合看,谁的成绩更好一些?

 

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