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如图是某中学的平面示意图,每个正方形格子的边长为1,如果校门所在位置的坐标为(2...

如图是某中学的平面示意图,每个正方形格子的边长为1,如果校门所在位置的坐标为(2,4),小明所在位置的坐标为(-6,-1),那么坐标(-4,3)在示意图中表示的是(  )

A. 图书馆    B. 教学楼    C. 实验楼    D. 食堂

 

C 【解析】 根据校门和小明的位置确定原点为教学楼,重新找到坐标(-4,3)的位置即可解题. 解:∵校门所在位置的坐标为(2,4),小明所在位置的坐标为(-6,-1), ∴原点是教学楼, ∴(-4,3)的位置是实验楼, 故选C.
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考点分析:
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如图,如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′,则顶点A′的位置用数对表示为(     )

A. (5,1)    B. (1,1)    C. (7,1)    D. (3,3)

 

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在平面直角坐标系中,已知线段AB的两个端点分别是A﹣4﹣1),B11),将线段AB平移得到线段A′B′,若点A′的坐标为(﹣22),则点B′的坐标为(  )

A. 34    B. 43    C. ﹣1﹣2    D. ﹣2﹣1

 

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A的位置如图所示,能准确表示点A的位置的是( )

A. 距点O 3 km的地方    B. O的东北方向    C. O北偏东50°方向上    D. O北偏东50°方向,距点O 3 km

 

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已知:如图,平行四边形ABCD,对角线AC与BD相交于点E,点G为AD的中点,连接CG,CG的延长线交BA的延长线于点F,连接FD.

(1)求证:AB=AF;

(2)若AG=AB,∠BCD=120°,判断四边形ACDF的形状,并证明你的结论.

 

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如图,已知A、F、C、D四点在同一条直线上,AF=CD,ABDE,且AB=DE.

(1)求证:△ABC≌△DEF;

(2)若EF=3,DE=4,DEF=90°,请直接写出使四边形EFBC为菱形时AF的长度.

 

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