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正方形与等腰直角三角形如图所示重叠在一起,其中,点在上,连接,与全等吗?请说明理...

正方形与等腰直角三角形如图所示重叠在一起,其中,点上,连接全等吗?请说明理由.

如图为正方形对角线的交点,将一直角三角板的直角顶点与点重合转动三角板使两直角边始终与相交于点,使探索的数量关系,并说明理由.

如图,将中的“正方形”改成“长方形”,其它的条件不变,且,试求之间的函数关系式.

 

(1).理由见解析;(2).理由见解析;(3). 【解析】 (1)根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质就可以求得△ADP与△ABQ全等, (2)根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质就可以得△ANO≌△BMO,从而得出ON=OM, (3)过点O作OE⊥AB于E,OH⊥BC于H由条件求出OE、OH的值,再通过证明△OEN∽△OHM,利用相似三角形的性质就可以求出结论. . 理由:如图,∵四边形是正方形, ∴, ∵是等腰直角三角形, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴. ∵在和中, , ∴;(2). 理由:如图,∵四边形是正方形, ∴,,. ∴, ∴, ∴ ∵在和中, , ∴ ∴;如图,过点作于,于, ∴,,. ∵,, ∴,. ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴. ∴, ∴. ∵,, ∴, ∴.
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考点分析:
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周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽.测量时,他们选择了河对岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D竖起标杆DE,使得点E与点CA共线.

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求证:

 

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,求的长.

 

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