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一次课堂练习,小璇同学做了如下4道因式分解题,你认为小璇做得不正确的一题是( )...

一次课堂练习小璇同学做了如下4道因式分解题你认为小璇做得不正确的一题是(  )

A. a3aa(a2-1)

B. m2-2mnn2=(mn)2

C. x2yxy2xy(xy)

D. x2y2=(xy)(xy)

 

A 【解析】 A、原式提取a,再利用平方差公式分解即可;B、原式利用完全平方公式分解即可;C、原式提取xy即可;D、原式利用平方差公式分解即可. A、a3-a= a(a+1)(a-1),故错误; B、m2-2mn+n2=(m-n)2,正确; C、x2y-xy2=xy(x-y) ,正确; D、x2-y2=(x-y)(x+y) ,正确. 故选:A.
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考点分析:
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下列从左到右的变形是因式分解的是(  )

A. (3-x)(3+x)=9-x2

B. m3mn2m(mn)(mn)

C. (y+1)(y-3)=-(3-y)(y+1)

D. 4yz-2y2zz=2y(2zyz)+z

 

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观察:2,即2;3,即3;

猜想:等于什么?并通过计算验证你的猜想.

 

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阅读下面的文字,解答问题.

大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数因此,的小数部分不可能全部地写出来,但可以用来表示的小数部分理由:因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分请解答:

已知:的小数部分为的小数部分为b,计算的值.

 

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如图,实数ab在数轴上的位置,化简

 

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已知一个正数的两个平方根分别为a ,求a的值,并求这个正数;

 

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